Schülerfirma Kant-Merch

Worum geht’s?

Kant-Merch ist die Kollektion unserer Schülerfirma „Kantmade“ am Immanuel-Kant-Gymnasium. Schülerinnen und Schüler gründen und führen dabei ein eigenes kleines Unternehmen: Sie entwerfen Schul-Merchandise, wählen faire und ökologische Materialien aus, kalkulieren Preise, wickeln Bestellungen ab und verkaufen die Produkte an Mitschüler:innen und Lehrkräfte. Das Motto: „Man Kant’s Merch nur lieben!“

Zur Kollektion gehören T-Shirts und Hoodies mit dem Kant-Logo – in Schwarz und French Navy, in den Größen S bis L – sowie Jute- und Turnbeutel. Verkauft wird zu fairen Schulpreisen, vom Jutebeutel für wenige Euro bis zum Hoodie. Nach einer Schülerbefragung sind weitere Produkte wie Mützen und Kugelschreiber geplant.

Besonderer Wert liegt auf nachhaltiger und fairer Produktion: Die Textilien tragen anerkannte Siegel wie Fair Wear, GOTS (Bio-Baumwolle), OEKO-TEX, PETA-Approved Vegan und den Global Recycled Standard. So lernt man nebenbei, worauf es bei umweltgerechter Kleidung und guten Arbeitsbedingungen ankommt.

Gegründet 2019 und nach einer Corona-Pause neu belebt, ist Kantmade heute eine feste Schülerfirma-AG. Das Projekt verbindet echtes Unternehmertum – Marketing, Kalkulation, Buchhaltung und Kundenkontakt – mit der Maker-Idee: Logos und Motive werden am Computer gestaltet und lassen sich mit Folienplotter und Bügelpresse selbst auf Textilien bringen.

Benötigte Geräte & Teile

Werkstatt-Geräte: Konstruktions-Software, Vinyl-/Folienplotter.

• *Zertifizierte Textil-Rohlinge (T-Shirts, Hoodies, Beutel) von fairen Herstellern
• 1×Ein Logo bzw. Motiv, am Computer gestaltet
• 1×Folienplotter und Bügelpresse (oder ein Textildruck-Dienstleister)
• *Flex-/Flockfolie zum Aufbügeln der Motive
• *Bestellformulare, eine Preisliste und eine kleine Kasse
• 1Team mit festen Rollen (Design, Einkauf, Verkauf, Finanzen)

* Die Menge richtet sich nach dem jeweiligen Bedarf und muss entsprechend angepasst werden.

Ergebnis

Eine eigene Schul-Marke mit nachhaltiger Merch-Kollektion, getragen im ganzen Haus. Die Schülerinnen und Schüler haben dabei ganz praktisch erlebt, wie man ein Unternehmen aufbaut – von der Idee über Gestaltung und Kalkulation bis zum Verkauf.

Selbst nachbauen?