Das Problem
In einem vollen Klassenraum steigt der CO₂-Anteil, man wird müde und unkonzentriert. Aber man sieht der Luft nicht an, wann gelüftet werden sollte.
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Von der Idee zu einem Makerspace
Vom Raum zum Makerspace
Kein Vorwissen nötig: Hier erklären wir in Alltagssprache, was ein Makerspace ist, was „Making“ bedeutet – und wie aus einem gewöhnlichen Computerraum unsere Werkstatt wurde.
Unsere Werkstatt
Ein Schul-Makerspace: Einen (PC-)Raum zur Werkstatt weiterentwickeln
Ein Makerspace ist eine offene Werkstatt, in der digitale Werkzeuge für alle bereitstehen. Bei uns bedeutet das: Schülerinnen und Schüler können hier eigene Projekte umsetzen – begleitet, aber selbstbestimmt. Making heißt dabei, eine Idee mit den eigenen Händen und ein paar Maschinen Wirklichkeit werden zu lassen.
Wichtiger als teure Technik ist die Haltung:
- ausprobieren
- Fehler machen
- verbessern
Genau so lernt man hier – am eigenen, echten Projekt.
Angefangen hat alles mit einem ganz normalen Computerraum. Nach und nach kamen ein erster 3D-Drucker, dann ein Lasercutter, ein Folienplotter und Elektronik-Arbeitsplätze dazu. Aus Tischen mit Bildschirmen wurde eine Werkstatt, in der wirklich gebaut wird.
- Computerraum
- 3D-Drucker
- Lasercutter
- Folienplotter
- Elektronik
Möglich wurde das durch die Unterstützung der Schule und ein berlinweites Förderprojekt. Heute ist der Raum fester Teil des Unterrichts – und offen für eigene Projektideen.
In vier Schritten
Was ist ein Makerspace? Vom Rohmaterial zum fertigen Produkt
Statt etwas fertig zu kaufen, baut man es hier selbst – mit Werkzeugen, die es früher nur in Fabriken gab. Man muss dafür kein Profi sein: Vieles lernt man an einem Nachmittag, und aus einer einfachen Idee wird ein Gegenstand, den man in der Hand hält.
- 1RohmaterialKunststoff, Holz, Folie und Elektronik-Bauteile.
- 2EntwurfAm Computer entsteht die digitale Vorlage.
- 3Herstellen3D-Drucker, Lasercutter oder Plotter fertigen das Teil.
- 4ErgebnisDas fertige, selbst gemachte Produkt.
An einem Beispiel erklärt
Was ist „Making“? Ein Beispiel: die CO₂-Ampel
Making heißt: selber machen mit digitalen Werkzeugen – ein echtes Problem lösen, indem man selbst etwas baut.
Die Making-Idee
Ein kleines Gerät misst die Luft und warnt mit Ampelfarben:
- Grün alles gut
- Gelb bald lüften
- Rot Fenster auf!
- 1VerstehenWas soll das Gerät können? Luft messen und Farben zeigen.
- 2EntwerfenWelche Bauteile braucht es? Arduino, Sensor und LEDs.
- 3Bauen & ProgrammierenBauteile verbinden und festlegen, wann welche Farbe leuchtet.
- 4VerbessernTesten und ein Gehäuse drucken – bis das Gerät fertig ist.
Kurz gesagt
Making ist die Haltung „Das kann ich selbst bauen!“ – kombiniert mit den Werkzeugen, um es tatsächlich zu tun.